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CANI PER IL SOCIALE 

Emma's Family


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Educare attraverso la relazione

 

Realizziamo progetti educativi per scuole, centri estivi, enti e strutture , costruiti a partire dagli obiettivi e dalle esigenze di ogni realtà.

 

Crediamo che il cane possa essere un prezioso mediatore della relazione , capace di promuovere apprendimento, partecipazione, inclusione e benessere.

I nostri Interventi Assistiti con gli Animali (IAA) sono progettati e condotti nel rispetto delle Linee Guida Nazionali, mettendo sempre al centro il benessere della persona e la tutela del cane.

Per noi il cane non è uno strumento, ma un partner di relazione , con cui creare esperienze educative autentiche e significative.

Progetto “Amico del Cane”

 

 

Scuole Infanzia | Amico del Cane | Emma's FamilyScuole elementari | Amico del Cane | Emma's FamilyCentri Estivi | Amico del Cane | Emma's Family

Dedicato a Scuole dell'Infanzia e Centri Estivi 

Per bambini da 2 a 5 anni 

A partire dal primo “piacere di conoscerti” i bambini scoprono come avvicinarsi al cane e interagire con lui in modo corretto e rispettoso, imparando poco alla volta a conoscerne il linguaggio, i bisogni e le modalità di comunicazione.

 

Attraverso attività semplici e coinvolgenti sperimentano valori come rispetto, ascolto, cura e collaborazione, costruendo le prime basi per una relazione consapevole con il cane.

 

Il progetto è personalizzabile e viene adattato alle esigenze del gruppo e al progetto educativo della struttura.

Progetto “Rispettologia”

Scuole Superiori | Progetto Amicizia Inclusione | Emma's Family

Dedicato alle Scuole Elementari e Centri Estivi 

Per bambini da 6 a 11 anni 

Conoscere l'altro per imparare a rispettarlo.

 

Attraverso l’incontro e la relazione con il cane, i bambini vengono accompagnati alla scoperta di qualcuno che percepisce, comunica e vive il mondo in modo 

diverso da loro.

 

Con attività dedicate ai 5 sensi e alle emozioni, scoprono che non tutti percepiamo e viviamo le esperienze nello stesso modo e imparano a riconoscere e rispettare bisogni, emozioni e differenze.

 

Il cane diventa così il punto di partenza per riflettere anche sulle relazioni tra persone, sviluppando empatia, ascolto e attenzione verso l’altro e scoprendo che essere diversi non significa essere sbagliati.

 

Il progetto è personalizzabile e viene adattato alle esigenze del gruppo e agli obiettivi educativi condivisi con la scuola.

 

Scuole primarie | Amico del Cane | Emma's Family

Progetto “Questa amicizia dipende da te” 

Scuole medie | Rispetto Emozioni | Emma's Family

Dedicato alle Scuole Secondarie di I e II grado e Centri Estivi 

Per ragazzi da 12 a 18 anni 

Con la crescita, le relazioni diventano più complesse e il bisogno di sentirsi parte del gruppo assume un ruolo sempre più importante. 

 

Ascoltare l’altro, rispettarne le differenze e riconoscere il valore dell’inclusione diventano competenze fondamentali da continuare a coltivare.

 

Il progetto parte dall’incontro con il cane per lavorare su empatia, rispetto, inclusione, comunicazione e gestione delle emozioni.

 

Attraverso attività pratiche, osservazione e momenti di confronto, il cane diventa un prezioso punto di partenza per riflettere anche sulle relazioni tra persone e affrontare temi come diversità, responsabilità, convivenza, bullismo e cyberbullismo.

 

Il progetto è personalizzabile e viene adattato alle caratteristiche della classe e agli obiettivi educativi condivisi con la scuola.

 

Progetto “Con..Tatto” 

Dedicato a RSA e case di riposo, centri diurni, centri socio-educativi, 

servizi per persone con disabilità, strutture sanitarie e cooperative sociali 

RSA | ConTatto | Emma's Family
Emma's Family | Pet Therapy | ConTatto

Il Progetto Con..Tatto nasce dalla convinzione che la relazione con il cane 

possa creare occasioni di benessere, ascolto, partecipazione e condivisione

nel rispetto delle caratteristiche e delle possibilità di ogni persona.

 

Il cane non è uno strumento né una forma di intrattenimento, 

ma un partner di relazione capace di creare occasioni autentiche di incontro, 

comunicazione ed emozione.

 

Le attività rispettano tempi, capacità ed esigenze delle persone coinvolte e vengono pensate affinché ciascuno possa partecipare secondo le proprie possibilità.

 

Attraverso questa relazione possiamo favorire il benessere emotivo

stimolare memoria e attenzione, incoraggiare la comunicazione e la socializzazione, sostenere l’autonomia e l’autostima e creare occasioni positive di partecipazione e condivisione.

 

Ogni percorso viene personalizzato insieme agli operatori, 

definendo obiettivi, attività, modalità e durata in modo che possa integrarsi nel percorso educativo, assistenziale o riabilitativo già presente nella struttura.

Modulo Richiesta per Progetti nel Sociale